Este livro tem por objetivo colaborar para a praticidade do ensino na área de negócios e para a efetividade da aprendizagem dentro do seu devido contexto. Cada vez mais, as metodologias ativas de aprendizagem se tornam parte integrante do ambiente educacional e profissional das pessoas, e a grande dificuldade consiste em transformar abordagens conceituais em aprendizado dinâmico e efetivo. Nesse contexto, Aprendizagem Baseada em Problemas, ou Problem-based Learning (PBL), é uma abordagem curricular centrada no aluno que o capacita a realizar pesquisas, a integrar teoria e prática, além de possibilitar a aplicação de conhecimentos, habilidades e atitudes no desenvolvimento de uma solução viável para problemas atuais, relacionados com a disciplina e que estejam inseridos em um determinado contexto social e econômico. Saiba como inovar ao combinar a utilização do PBL na educação e profissionalmente, com as seguintes vantagens: 1. Focar na área de negócios 2. Atender a diversos públicos de instituições de ensino 3. Atender a vários públicos demandantes de uma abordagem prática 4. Proporcionar uma visão geral da abordagem metodológica que permita criar raízes nas instituições 5. Utilizar a metodologia de forma completa ou parcial, imediata ou paulatina 6. Combinar abordagens conceituais, prática e pesquisa. Leitura recomendada para professores de cursos de graduação e pós-graduação,facilitadores e tutores de treinamentos em universidades corporativas, executivos, gestores de instituições de ensino, alunos de cursos de graduação e pós-graduação. Livro altamente recomendado para as disciplinas de Metodologia de Ensino e Didáticas de Ensino.