• Currículos, disciplinas escolares e culturas

Esta obra pretende discutir se e como o cruzamento de culturas, conhecimentos e saberes tem sido trabalhado nas diferentes disciplinas que hoje conformam o currículo de nossas escolas de ensino básico. Aborda a concepção de interculturalidade e sua importância na educação e à construção de identidades em uma escola de ensino fundamental. Busca oferecer subsídios aos professores e às escolas para a discussão de como favorecer o diálogo entre diferentes saberes e experiências.

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Peso (kg): 0,386
Altura (cm): 21,00
Largura (cm): 13,70
Espessura (cm): 1,50
Autor Marlene Carvalho
Editora Editora Vozes
Idioma PORTUGUES
Encadernação BROCHURA
Páginas 360

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Currículos, disciplinas escolares e culturas

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