A proposta dessa obra é ''''a adoção de uma nova postura educacional que substitua o já desgastado ensino-aprendizagem''''. Após fazer considerações de caráter geral, abordando aspectos da cognição, da natureza da matemática e questões teóricas da educação, o autor discute inovações na prática docente, propondo reflexões sobre a matemática.
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Autor | Ubiratan D''ambrosio |
Editora | Papirus Editora |
Idioma | PORTUGUES |
Encadernação | BROCHURA |
Páginas | 112 |
Ano de edição | 1996 |
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Educação matemática
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