Este livro, integrante da coleção Estudos Foucaultianos, apresenta uma análise da composição das tradições pedagógicas na Modernidade a partir do conceito de "governamentalidade" proposto por Michel Foucault. Essa ideia de gestão governamental discutida pelo filósofo francês tece as ideias de Carlos Ernesto Noguera-Ramírez, que oferece ao leitor uma reflexão sobre a influência da educação nos novos modos de governar da sociedade a partir do século XVI até os dias atuais. Observar a Modernidade sob a perspectiva da educação é observar que a constituição da modernidade se fez com uma sociedade educativa, que pensa em uma educação para todos como erradicação dos problemas sociais e econômicos e que constitui o sujeito moderno, mais educado e humanizado, como um Homo educabilis.
Código: | L055-9788575265666 |
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Altura (cm): | 22,50 |
Largura (cm): | 15,50 |
Espessura (cm): | 1,40 |
Autor | Carlos Ernesto Noguera-Ramírez |
Editora | Autêntica |
Idioma | PORTUGUES |
Encadernação | BROCHURA |
Páginas | 272 |
Ano de edição | 2023 |
Pedagogia e governamentalidade ou Da Modernidade como uma sociedade educativa
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