Este é o volume II da Coleção Vade-Mécum de Língua Portuguesa, de autoria do professor Fernando Moura. Este livro, resultado da parceria entre a Editora Alumnus e o Instituto Fernando Moura de Estudos Linguísticos, objetiva apresentar técnicas que facilitarão a compreensão de textos diversos. Nos últimos anos, muitos alunos têm apresentado resultados insatisfatórios em concursos e exames vestibulares por causa de deficiências evidenciadas no momento da análise e da produção de textos. Acabaram as provas exigiam o conhecimento de regras gramaticais isoladas. Hoje, o candidato deve apresentar raciocínio lógico e rápido. E o mais interessante: o conhecimento da língua é cobrado de maneira contextualizada. Esta valiosa obra propõe alcançar, portanto, a melhoria do domínio da modalidade textual no estudo da língua. Dessa forma, por ser a palavra escrita o instrumento mais eficiente para expressão e fixação da cultura e dos conhecimentos científicos e técnicos da sociedade, a leitura e a escrita constituem as mais importantes atividades de aquisição de saberes. Não faltarão propostas que exercitarão habilidades necessárias ao seu bom desempenho. Leia, leia muito. Escreva, escreva muito. Sabemos que a leitura corresponde à compreensão de uma mensagem codificada em signos visuais (geralmente letras e cifras). Compreender bem um texto não é fácil. Exige fôlego e técnica. O critério decisivo a esse respeito é, em geral, o da coerência interpretativa, que muitos ignoram em virtude da falta de orientações fundamentais. Por isso, a maturidade linguística e o contexto cultural são determinantes. E são alcançados com treino e leitura frequentes.