O livro busca desenvolver a questão: o que o professor pensa ser o conhecimento quando ele o ensina e que relação há entre sua concepção epistemológica e a prática pedagógica? Busca-se com isso distinguir práticas didático-pedagógicas autoritárias de concepções provindas do senso comum. Através da epistemologia genética piagetiana clarifica-se o visual pedagógico pela crítica epistemológica.
| Código: | L999-9788532610201 |
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| Largura (cm): | 13,70 |
| Espessura (cm): | 1,50 |
| Autor | Becker Fernando |
| Editora | Editora Vozes |
| Idioma | PORTUGUES |
| Encadernação | BROCHURA |
| Páginas | 344 |
| Ano de edição | 2013 |
Epistemologia do professor
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