Thorndike Revisitado: A Questão do Repúdio da Hipótese Representativa e o Carácter Sistemático do Conexionismo Persistência da Motivação na Explicação da Aprendizagem: Aspectos Fundamentais da obra Teórico-Experimental de Nuttin A Polémica Greenwald-Postman ou a Reposição de um problema em suspenso Posição Actual das Investigações sobre a «Hipótese Cognitiva» Objectivos Fundamentais e Organização das Experiências Aprendizagem e Execução selectivas em Situações de Tarefa Fechada e de Tarefa Aberta Execução Selectiva de Respostas: Reforço Automático ou Estratégia Cognitiva?
