Muito se comenta sobre Educação Matemática, cobra-se dos professores e pesquisadores uma metodologia diferenciada de ensino, no entanto, acredito que ainda estamos buscando uma identidade própria. Neste livro, apoiando-me na Teoria dos Registros de Representação Semiótica (Raymond Duval), procurei desenvolver uma metodologia diferenciada em que o foco do ensino e aprendizagem é o desenvolvimento cognitivo do aluno. O livro também aborda tópicos de números e numeração, equações diofantinas, congruência e congruência linear, de forma simples e acompanhados de atividades que podem facilitar o ensino e a aprendizagem. Também são apresentados alguns dados bibliográficos de matemáticos que fazem parte da contextualização dos conteúdos abordados.
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L006-9788539906697 |
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Autor |
RAIMUNDO LUNA NERES |
Editora |
CIÊNCIA MODERNA |
Idioma |
PORTUGUES |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
104 |
Ano de edição |
2015 |
Faixa etária |
Padrao |